研學(xué)旅行是一種新的旅游模式，它可以讓你邊旅游、游玩，邊學(xué)習(xí)、參加教育活動等，實踐出真知，如果學(xué)生天天讀課堂上的書，沒能真正學(xué)到課堂外的知識等于讀死書。況且研學(xué)旅行國家有大量的政策支持，從2013年開始，不斷有省市開始研學(xué)旅行的試點(diǎn)工作；2014年，國務(wù)院發(fā)文要求“支持研學(xué)旅行發(fā)展，把研學(xué)旅行納入學(xué)生素質(zhì)教育范疇”；2016到2017年，原國家旅游局以及教育部先后推出一系列政策，給研學(xué)旅行提供了良好的發(fā)展平臺。今天作為專業(yè)旅游規(guī)劃公司帶你了解什么是研學(xué)旅行？如何做好鄉(xiāng)村研學(xué)游？

一、研學(xué)旅行是什么？

研學(xué)旅行是什么？研學(xué)旅行是學(xué)生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀體驗實踐活動。研學(xué)要以年級為單位，以班級為單位進(jìn)行集體活動，學(xué)生們在指導(dǎo)老師或者輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，確定主題，以課程為目標(biāo)，以動手做、做中學(xué)的形式，共同體驗，分組活動相互研討，書寫研學(xué)日志形成研學(xué)總結(jié)報告，體現(xiàn)了寓教于樂，寓教于行。

在中國鄉(xiāng)村，也可以補(bǔ)足青少年的社會履歷，去鄉(xiāng)村做公益服務(wù)，去鄉(xiāng)村體驗研學(xué)課程，同樣能給孩子們帶來不一樣的感受。鄉(xiāng)村發(fā)展需要城市支持和關(guān)注，城市孩子的成長也需要鄉(xiāng)村視野。鄉(xiāng)村研學(xué)課程，就是把城市里的孩子們帶到鄉(xiāng)村，把社會的目光帶到鄉(xiāng)村。 二、研學(xué)旅行的市場到底有多大？

如果說研學(xué)旅行的市場有多大，那應(yīng)該是千億級萬億級的市場，無窮大，只要有孩子就有市場，全國在校的高中以下（含高中）大概在2個億左右。

三、鄉(xiāng)村研學(xué)旅行的火爆原因？

1、“望子成龍，望女成鳳”，是普天下父母的愿望。調(diào)查表明，年輕父母們在子女教育上的投入越來越大，有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。很多家長不惜一擲千金，為得是讓子女搶得學(xué)習(xí)能力與智力開發(fā)的先機(jī)。

2、隨著中國的城市化水平不斷提高，沒有體驗過農(nóng)村的孩子特別多，而親子農(nóng)園給孩子們創(chuàng)建了體驗農(nóng)耕的平臺，使孩子們體會到勞動的艱辛與快樂。孩子在玩樂中學(xué)習(xí)獲得知識、獲得快樂。

3、鄉(xiāng)村研學(xué)的“回歸大自然，享受原生態(tài)”，受到家長和孩子的無比喜愛，那種原生態(tài)的環(huán)境、非城市化的設(shè)施和玩具給家長帶來了歡心。

4、鄉(xiāng)村研學(xué)提供旅游、學(xué)習(xí)、體驗農(nóng)事的平臺，你教我做、你問我答，同時具備了參與主體的雙重性與旅游產(chǎn)品的互動性。

5、鄉(xiāng)村研學(xué)大部分項目都處于地域開闊、地勢平緩的場地，較之一般的旅游產(chǎn)品更安全，可以使父母暫時從照顧孩子的日常事務(wù)中脫身，擺脫衛(wèi)士兼保姆的角色，與孩子一起投入到輕松愉悅的游戲之中。

6、鄉(xiāng)村研學(xué)使兒童遠(yuǎn)離城市喧囂，幫助孩子擺脫憂慮情緒，也有助于父母放松身心。 四、如何做好鄉(xiāng)村研學(xué)游？

1、研旅行教育的關(guān)鍵在課程，課程的關(guān)鍵在會設(shè)計課程

缺少對文化的理解，對教育的理解是不能設(shè)置好課程的。所以課程應(yīng)該是圍繞著二十四節(jié)氣來設(shè)置的。不同的節(jié)氣生長不同的五谷雜糧、花鳥蟲魚、虎豹熊羆、油鹽醬醋，人之休養(yǎng)生息、子午流注，不同的節(jié)氣設(shè)置不同的課程，這才是真正的課程設(shè)計，不管是博物還是自然觀察還是實踐體驗都是根據(jù)這些來的。

2、明確誰來講授誰來引導(dǎo)，會使用會發(fā)揮很關(guān)鍵

一個會發(fā)揮會引導(dǎo)的研學(xué)旅行導(dǎo)師本身就會設(shè)置很獨(dú)到的研學(xué)旅行課程，給他很好的研學(xué)旅行課程一個合格的導(dǎo)師也能夠相得益彰能夠使用到發(fā)揮到恰到好處。

3、把鄉(xiāng)村作為引導(dǎo)師的必要舞臺

利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境、動物植物、鄉(xiāng)村民俗文化等資源供研究學(xué)習(xí)，以休閑的形式和放松的心態(tài)來完成農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和知識的研究學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村研學(xué)不是享受，而是一種體驗。研學(xué)的目的是要讓孩子們親近大自然，感受鄉(xiāng)村風(fēng)情，體驗鄉(xiāng)村生活方式，開闊眼界。同時，也能為鄉(xiāng)村帶去更多社會關(guān)注，為村民們增加收入，助力鄉(xiāng)村振興。

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