現(xiàn)在也有不少人在做科普教育和農(nóng)業(yè)科技示范園規(guī)劃設計，其實就是通過在園區(qū)內建設農(nóng)業(yè)博物館和展覽館，為游客和中小學生提供環(huán)保教育和科普教育。同時，為了應對當前中國農(nóng)業(yè)發(fā)展和結構調整的需要，該園區(qū)將被規(guī)劃為農(nóng)業(yè)技術交流中心和培訓基地，以及大學生實習基地，體現(xiàn)觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園的旅游科普功能，進一步塑造旅游產(chǎn)品的優(yōu)質形象。

觀光農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)科普的發(fā)展是統(tǒng)一的，旅游科普是觀光農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)科普的統(tǒng)一產(chǎn)物。旅游科普是利用現(xiàn)代企業(yè)管理機制開發(fā)利用農(nóng)業(yè)資源的一種新興科普形式。它的推出將解決目前阻礙我國現(xiàn)代旅游農(nóng)業(yè)和科普事業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸問題，緩解我國農(nóng)業(yè)科普對象過多的沉重壓力，為我國農(nóng)業(yè)和科普的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

旅游科普規(guī)劃應遵循知識性、技術性、趣味性原則。例如，可以在生態(tài)公園內設立農(nóng)業(yè)科普館、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技展區(qū)等科普教育中心，向游客介紹農(nóng)業(yè)歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，普及農(nóng)業(yè)知識，加強環(huán)境教育。還可以在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術展區(qū)建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術研究中心，利用生物工程方法培育各種作物，形成特色農(nóng)業(yè)。這個生態(tài)公園可以為當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的科學教育提供基地，為大學、中小學和學生提供科學教育的場所，也可以為各種展覽、大型農(nóng)業(yè)技術交流、學術會議和農(nóng)業(yè)技術培訓提供場所。

農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園在城市居民中越來越受歡迎，其發(fā)展也是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉型的見證。我們希望越來越多的農(nóng)業(yè)生態(tài)公園出現(xiàn)在我們的城市，告訴更多的人流行的農(nóng)業(yè)故事！

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